top of page
Czytanie – doświadczenie – emocje. Książki dla dzieci i młodzieży – teoria i praktyka odbioru ( V)
Organizatorzy konferencji proponują dyskusję o tym,o tym, w jaki sposób konstruowane są postaci obecne w przestrzeni tekstów kultury przyswajanych przez dzieci i młodzież oraz w jaki sposób wpływają na swojego odbiorcę.
Interesuje nas szeroko rozumiana kategoria bohatera i to, w jaki sposób uczestniczy on w procesie doświadczeń kulturowych młodego odbiorcy.
bottom of page